9月19日，大连市义务教育课改实验区专项行动——“面向全体+发展个性”的学校美育课程观摩研讨暨中小学器乐辅助教学模式建构与应用现场会在大连明星小学举行。学院艺体劳研训中心主任杨俊伟、大连市教育局安体卫处张莹老师、学院艺体劳研训中心音乐教研员王霄月老师、薛金老师，中山区教育局艺术视导员张诗红老师、辽宁师范大学王磊教授、明星小学相关领导以及各区市县的小学、初中音乐教研员和小学、初中音乐教师代表近200人参加了活动，半岛晨报“滨城家长会”公众号对本次活动进行了直播。活动由学院艺体劳研训中心小学音乐教研员薛金主持。
　　杨俊伟主任在讲话中肯定了明星小学在“面向人人助推个性”方面的美育成果，表示明星小学作为民办学校，能不折不扣落实党的教育方针、践行为党育人、为国育才使命。同时，杨主任从“全员化音乐教育、个性化音乐教育、一体化音乐教育、特色化音乐教育”四个方面，对接下来各区域、各学校的美育工作提出了新的要求。
　　在美育课程成果展示环节，明星小学的全体师生向与会老师展示了学校在美育教育方面做出的努力和取得的丰硕成果。无论是古筝、电钢琴、架子鼓、舞蹈社团的表演，还是全员普及的口琴演奏，都让在场所有老师叹为观止。在场老师们纷纷表示：“这让我们看到了美育在学校教育中的无限可能，也为我们提供了宝贵的经验和启示。”
　　在随后的教学研讨环节中，明星小学副校长周福海从“普及与提高，在音乐体验中深度学习；学会勤练常演，创建真实活动情境；以评促学，关注学生真实进步；多元课程，丰富艺术实践活动四个方面汇报了学校的探索路径和实施策略，中山区小学音乐教研员李璐祎的发言，充分彰显了区域教研对基层学校美育工作的有力支撑，同时也展示了中山区紧紧跟随市教研工作的步伐，在“一个都不能少”的美育理念下呈现出的美育课程新样态。甘井子区博雅中学的贺欣老师结合“教会、勤练、常演”三个关键词，呈现了学校在依托国家课程开展面向人人的器乐教学中的典型做法和有益尝试。
　　薛金老师结合上位的美育政策方针、新课程标准，从党和国家对课程育人的要求，结合学科教学实践，对“面向全体发展个性”的学校美育课程建设提出了指导性建议。
　　本次会议通过观摩研讨“面向全体+发展个性”的学校美育课程成果，以及初中、小学音乐跨学段一体化教研讨论，让所有参会的音乐教师更加明确了美育对于学生全面发展的重要性，助推了我市中小学美育工作的高质量发展。
　　

新闻作者：薛金
　　新闻出处：艺体劳研训中心
　　摄影：大连明星小学