【书名】：项目式学习指导手册：每个教师都能做PBL（中学版）
【作者】：[美]巴克教育研究院项目式学习计划编著
【出版社】：中国人民大学出版社，2022.12
【馆藏库室】：大连教育学院图书馆新书库
【内容简介】：
为什么项目式学习（PBL）在全球变得日趋流行，成为一种备受关注的教学方法？因为它是有效的。它能让学习变得更鲜活，更有意义。但是在从传统教学转向PBL教学的过程中，教师往往要面对重重挑战。
阅读本书，你将了解：
如何写好驱动性问题？
怎样从课标入手设计项目？
跨学科项目容易出现哪些误区？如何避免？
短期、中期、长期项目设计的侧重有何不同？
怎样管理课堂上的混乱？