为贯彻落实《义务教育课程方案（2022年版）》相关精神，规范开设地方课程，汲取各区域先进做法，进而有效推进课程落实，发挥地方课程独特育人功能。本月，课程资源中心小学地方课程研训教师王婷婷到甘井子区进行相关调研与指导。
　　调研指导由学校地方课程落实情况介绍、课例展示、研训教师具体指导三方面内容组成。通过学校介绍、教师课例展示，研训教师进一步了解了甘井子区地方课程落实的基本情况，肯定了教师教材处理、教学设计，以及学校在地方课程实施融入跨学科、项目式学习的具体做法。以课例为切入点，依据课程特点实施教学活动，从教材处理与教学活动设计两个方面进行指导，切实有效地指导区域地方课程的实施与评价。
　　此次调研与指导为后续不断深化课程改革，提升地方课程意识，加强地方课程建设，强化区域间地方课程实施典型做法的横向交流，提炼区域优秀教学活动经验，搭建基层教师展示平台奠定基础。
　　

新闻出处：课程资源中心
　　新闻作者：王婷婷