为深入贯彻落实国家、省、市教育工作会议精神，探索新课程改革推进落实中的本质和规律，化解教师在教书育人实践中的困惑与矛盾，充分发挥我市名优教师团队的精神引领与思想导向作用，4月15日，教师办在293室组织了“与先贤对话，品味教育经典”教育家思想围读会集体备课，备课会由刘金华主任主持，秦丽楠副主任及部分市级名师工作室主持人代表参加了会议。
　　会上，刘主任介绍了教育家思想围读会的背景和意义，强调以教育家精神引领我市基础教育师德师风建设，推进本土教育家冷冉教育思想的研究与实践工作是今年我市教师队伍建设和基础教育工作的重点。围绕“读什么？怎么读？读后怎么做”三个维度对名师教育家思想围读工作进行部署。“读什么”的环节，建议从“为学”“为事”“为人”三个视角为与会教师提供围读会的组织与实施路径。“怎么读”的环节，建议老师自主阅读、重点选读和集体围读相结合，从思想主张、研究表达和实践成果等维度读原文、悟原理、思实践。“读后怎么做”环节，建议各学科团队在把握教育家思想内涵及主要观点的基础上，还要领悟对教学实践的指导意义，寻找用思想指导实践的着眼点和突破点，并在教育教学中去尝试改变，真正做到学以致用。
　　与会教师围绕围读会的学习内容、实施方式、预期成果等方面进行了深入研讨，一致认为要立足冷冉教育思想、放眼其他教育家的思想，将经典的思想观点与自身工作实践相结合，真正做到“学思想，改实践”，学懂思想、寻找关联、积极践行。本次集体备课会统一了思想，明确了工作目标、内容、路径和预期成果，为我市基础教育领军人才本年度师德师风培训，以及在教师培训中融入冷冉教育思想指明了方向、奠定了基础。
　　

新闻出处：教师教育办公室
　　摄影：教师教育办公室