9月1日，我市中小学如期开学，与以往不同的是，在中小学校的课堂上，出现了很多研训教师的身影，他们在为新学期课堂教学高质量开局蓄势赋能。为全面贯彻落实大连市教育局新学期工作部署，进一步提升我市教研工作的针对性和实效性，全方位把握新学期学校教育教学组织与实施情况，大连教育学院于9月1日至7日，组织开展了开学第一周集中调研活动。
　　伴随着学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育持续深化，大连教育学院进一步突出目标导向和问题导向，深入开展调查研究，聚焦研训主责主业精准发力，切实将学习成效转化为保障事业发展的具体行动。基于此，新学年伊始，大连教育学院精心设计实施了“开学第一周全学段全学科协同调研”。聚焦大连市教育局工作部署，全面围绕开学“十到位”落实情况深入一线中小学开展检查、指导；聚焦新课程、新教材的落实，深入课堂一线把脉教师新课程理念转化落实情况。了解开学校长第一课、思政第一课、家校协同第一课的实施情况；聚焦义务教育均衡发展，教师队伍建设等关键问题，深入学校和教师群体中进行观察交流，了解教师轮岗、集团化办学的教学组织管理等热点问题，挖掘特色、发现问题、指明方向、提出建议。
　　党的二十大报告提出“加快建设高质量教育体系”总要求，教研工作是保障基础教育质量的重要支撑，在提升广大教师执教能力、推动基础教育课程与教学改革、促进基础教育优质均衡发展等方面发挥了不可替代的作用。作为引领区域教育高质量发展的生力军——教研员队伍，需要将重心下移到课堂教学之中，带领教师共同研究和解决教学中的问题，实现高效的教与学。因此，指导广大一线教师如何上好开学第一课，做好开学准备，服务学校建设、课堂教学、教师发展以及学生指导等是教研员队伍在服务区域教育高质量发展、履行主责主业的题中应有之义。
　　9月1日-7日，学院12个研训部门深入我市近250所一线中小学、幼儿园、中等职业学校，通过听评课、校长教师交流、开学准备档案材料查阅等方式开展集中调研，以全学段、全学科、全覆盖的调研指导，助力我市基础教育高质量发展。一周来，各研训部门62个学科的研训教师深入中山、西岗、沙河口、甘井子、高新区、旅顺、金普新区等七个区域，开展了听评课384节、座谈55场。学院将择期组织开展调研经验分享交流会议。
　　本次主题调研，很好地落实了习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以学促干的要求，很好地展现了市级教研员与一线教师专业发展双向奔赴、共同生长的研修成果。深耕精研、起航远征，大连教育学院将以此调研为契机，带领广大教研员继续做好区域教学改革的实践研究，营造良好的教学环境和教学生态，建立区域高质量教研体系，为打造顶“天”立“地”的高品质教研、全面实现区域优质均衡发展而不懈努力。
　　

新闻出处：教师教育办公室
　　新闻作者：秦丽楠