为坚持“五育”并举，贯彻落实新“课标”精神，了解学校在“新课标旧教材”的背景下教育教学现状，大连教育学院艺体劳研训中心小学美术学科于9月4日至9月8日期间，分别在甘井子区金二小学、金普新区中国教育科学研究院金石滩实验学校、甘井子区兰亭小学、西岗区大同小学、高新区大连理工大学附属学校圣克拉校区等五所小学开展了新学期调研活动。大连教育学院艺体劳研训中心小学美术研训教师鲁毅及部分区小学美术研训教师进行了此次活动。
　　本次调研的主要目的是：了解新课标在课堂教学落实情况；了解五育融合推进实施情况；了解学科教师队伍建设情况。通过对教师听、评课，与学校领导谈话交流等方式获得第一手资料，对今后教研工作方向的确定、教师培训方式的选用都颇有裨益。
　　通过调研，发现有如下问题：一是由于面临最近几年学苗多教室紧张的情况，各校的美术专业教室已被征用为教室，硕果仅存的几个也朝不保夕。二是教室内的投影仪年头久、效果差，存在着不清晰和偏色等问题，不仅影响教学效果，且对学生的视力有害无益。三是新岗教师（含疫情期间入职教师）对“课标”、教材了解不够，把握能力较差，对课堂上临时生成的问题应对能力不足。
　　针对调研发现问题，建议各校教研组申报学校协调做好美术教育教学环境建设和教学必备设施设备保障。同时确定学科教研重点：一是加强新岗教师培训。二是在每学年度的第二学期增设一次市级新岗教师的比赛，以赛代培。
　　

新闻作者：鲁毅
　　新闻出处：艺体劳研训中心
　　摄影：美术教师