2023年8月29日下午，大连市高二生物学学科8月份的教研活动在大连市第三十六中学举行。本次教研活动由大连教育学院杨秀梅老师主持，全市高二生物教师积极参与。
　　本次活动的主题是“双新背景下指向深度学习的单元教学范式建构”，围绕这一主题此次研训活动主要包括四项内容。
　　首先由大连市育明高级中学的丁明艳老师进行《2022-2023学年第二学期大连市高一期末生物学试卷分析》，丁老师从命题内容依据和试题特点、考情分析、命题反思、教学建议四个方面对上学期期末试题进行了详细的分析，并结合自身教学经验就如何帮助学生建立健全概念体系，如何帮助学生形成建模意识等问题与参会教师进行了深刻的交流。
　　在省青年教师基本功大赛的比赛中取得了优异成绩的大连市第八中学田原老师与大连市第十一中学林雅楠老师就参加省青年教师基本功大赛的比赛体会以及说课环节进行分享。田原老师介绍了整个比赛的赛制安排情况、赛前选手们的准备情况，以必修2第3章《基因的本质》为例，简单介绍了如何依据“UbD设计理念”进行大单元教学设计。林雅楠老师则从教学分析、教学策略、教学过程、教学反思四个方面为老师们呈现了基于“5E教学法”的必修2第2章《基因和染色体的关系》大单元教学设计。
　　第三项活动是大连市第三十六中学付晓珍老师在会上进行了题为《将思维可视化学习任务及表现性评价嵌入日常教学环节的分享》的专题讲座。本内容是市级课题《思维可视化在高中生物学课堂教学中创新应用》的推广活动，通过理论学习和案例分析相结合的方式，付老师为与会老师详细介绍了课题研究中的重点内容：四类常用的思维可视化工具及其应用的具体教学场景、思维可视化学习任务设计的策略和步骤。课题组老师们在课堂教学实践中的不断摸索、反思和修正努力实现从传统的知识重现教学到培育学生核心素养为主的知识重演的转变。
　　最后，杨秀梅老师对本次教研活动进行了总结，首先杨老师对本次参与教研活动分享交流的老师们给予了充分的肯定，并鼓励大家主动研究教学、研究高考，在不断的实践与分享中提升自身业务能力，获得职业幸福感。然后杨老师详细介绍了新学期高二生物学学科教研工作的整体计划，期待大家积极参与到深度学习视域下高中生物学科学思维表现性评价创新实践的研究中来。整个教研活动历时两个多小时，无论是理论引领还是经验分享都贴近日常教学生活，与会教师思考良多、收获满满，为新学期教学工作展开了良好的开篇。
　　

新闻作者：杨秀梅
　　新闻出处：高中研训中心
　　新闻摄影：付晓珍