行而不辍，履行致远，不断反思与行动是推动干部教师培训工作走向专业、卓著、领航的必由之路。为全面梳理“十四五”干部教师培训项目评估调研及校本研修调研情况，提升师干训项目及校本研修的实效性和针对性，促进调研成果转化与案例萃取，6月29日，学院教师办在西岗区教师进修学校组织召开大连市“十四五”干部教师培训项目评估调研暨校本研修调研交流研讨会。学院教师办、各区（市）县教师进修学校培训部主任及大连鼎狐开发研究院技术人员参加本次研讨会。会议由教师办副主任关爽主持。
　　研讨会分三个模块进行。首先，六位调研组长依次对12个区（市）县教师进修学校现状、干部教师培训项目和57所中小学校本研修、学生学习动力卡点调研的基本情况、呈现的亮点特色、存在的问题与对策做了汇报，分享各组的调研成果与经验。之后，与会人员就教师培训项目评估工具的修订、多层次嵌入式评价机制的构建、学生学习动力的激发三方面进行深入探讨。
　　学院教师办主任刘金华在总结发言中感谢大家为期15天的高强度参与及对调研结果梳理总结的辛苦付出，同时强调调研只是开始，更为重要的是拉长调研效益的链条，认真梳理总结调研经验，提炼区域培训项目及校本研修特色，征集典型培训项目及校本研修案例，搭建研究和展示平台，充分发挥示范引领作用，提高区域教师教育品质，促进校本研修内涵式发展。
　　本次交流研讨会的成功召开为我市“十四五”后期教师教育工作指明了新方向，精准施训的科学性决策提供了新依据，推动区域教师教育改革与教师教育水平进程发展了新思路。
　　

新闻出处：教师办
　　新闻作者：王倩
　　新闻摄影：邵鹏治