5月30日，由大连市教育局、大连教育学院和各区进修学校组成的调研团队，深入到长海县教师进修学校和当地四所海岛学校开展专项调研。长海县教育局党组书记江秀伟，长海县教师进修学校校长王继妍、副校长王岩以及进修学校各处室负责人参加了进修学校发展现状调研。
　　调研中，王继妍校长围绕单位新一轮改革情况、功能定位以及研训工作开展情况进行了详细地介绍，调研组对长海县立足海岛特点，积极开展5G赋能教育，积极探索基于学科工作室团队研修、积极实施课题引领强化教育内涵发展等经验给予充分肯定，并围绕长海海岛特点，干部教师研修成本高、本土培训师资培养问题以及教研、科研、培训三位一体融合促进等问题与调研组进行了深入的交流和研讨。
　　江秀伟书记对学院联合调研表示感谢，同时也希望学院能多组织联合教研指导，赋能长海教育优质均衡发展。
　　在“十四五”教师培训项目评估调研中，长海进修教师办主任傅红汇报了长海县教师进修学校坚持“教科研训评”五位一体，围绕“请进来、走出去、网起来”培训工作思路，创新开展长海县中小学（幼儿园）干部教师信息技术应用能力提升工程2.0培训，利用“5G”课堂优势，发挥骨干教师作用，有效解决长海交通不便问题，实现优质资源县域内共享的经验汇报，并基于行为改进的项目评估模型，对长海骨干教师培训项目进行解剖式评估。
　　与此同时，校本研修两个调研组深入4中小学，深入了解了海岛学校校本研修开展情况、研修亮点与特色以及学习困难和学习需求，下一步调研组将从学校实际需求出发，依托学院各学段学科优质教育资源和市名优教师，助力海岛校本研修工作落到实处。
　　随着调研组在长海县调研工作的结束，历时半个多月的大连市“十四五”干部教师培训项目评估调研暨校本研修调研工作也已圆满收官。本次调研覆盖大连市十二个区市县教师进修院校和57所中小学校，调研工作思路清晰、主题明确、针对性强，教师办统筹整合校长培训中心、教育评估监测中心、课程资源中心、人事处等部门，以及各区县进修学校培训部，组建了一直结构合理、分工细致的调研团队，同时学院领导和大连市教育局干部人事处高度重视本次调研工作，并亲自参与。下一步，调研组将全面总结固化调研成果，以调研为契机，持续发力，为大连地区基础教育高质量发展做出新的贡献。
　　

新闻出处：教师教育办公室、教育评估监测中心
　　新闻作者：关爽、常双
　　摄影：长海县相关学校