5月6日，学院艺体劳研训中心在杨俊伟主任带领下，来到大连市沙河口区格致中学，开展“中小学五育融合实施情况”专项调研。沙河口区教师进修学校副校长常华，综合研训部主任刘春光以及相关学科教研员全程陪同调研。
　　调研组首先参加了学校基于美育和劳动教育开展的实践活动——赏花节，跟随郭建军校长参观了学校的校史馆、体育馆、工会之家，聆听了学生乐器演奏，观看了学校芭蕾舞社团训练，欣赏了学校别具特色的书法展览，在操场上观看了学校大课间活动。
　　随后郭建军校长做了“坚持五育育人，创建活力校园”主题汇报，从重视德育活动，提升道德素养，促进学生健康成长；强化教学工作，坚持情智教学，慧教乐学，培养适应时代发展的合格人才；注重艺体特色队伍建设，培养学生特长，实现全面发展三个方面详细汇报了学校在五育融合工作中开展的系列活动。
　　大连教育学院艺体劳研训中心音乐研训教师薛金、王霄月，美术研训教师叶晓辉、体育研训教师黄彦先后就学科五育融合情况和未来发展方向做了反馈交流。艺体劳研训中心主任杨俊伟做了总结发言，杨主任说格致学校是一所充满活力的学校，主要表现出三个特色：一是家校合育特点突出。学校利用丰富的家长资源，既能改善亲子关系，又能形成良好的区域文化，打造良好的教育生态；二是十分关注德育，特别是把劳动融入到德育中，丰富多彩的活动设计均指向德育，很好的落实了教育要培养什么样的人，为谁培养人的问题；三是学校的情智教育有完整的课程体系，使五育自然的融入到丰富的课程和活动中。杨主任表示，随着教育法的颁布，五育融合有了法律依据，学校大力发展五育融合恰逢其时，学校应将五育融合渗透到学校的方方面面，包括老师的一言一行，校园的一草一木，使学生所处的整个环境都在进行着教育，格物致知，不刻意追求，让教育默默发生。
　　

新闻作者：黄彦
　　新闻出处：艺体劳研训中心
　　摄影：大连市格致中学