4月11日，艺体劳研训中心主任杨俊伟、副主任黄彦、孙萍、周圣老师，来到高新区龙王塘中心小学开展中小学校五育融合开展情况调研。龙王塘中心小学校长范立霞介绍了学校基于“和乐好学·止于至善”办学思想与“和乐”课程体系的自主生产劳动牵动生活劳动和服务劳动的劳动教育体系。学校基于劳动主题开展的系列综合实践活动和跨学科主题学习，以及“小课堂”教学模式、实践报告册、“双向”评价等课程实施策略。调研团队还观看了学校大课间操，参观了学校本草园、育苗园、藤蔓廊、堆肥房、龙门山等学生劳动基地，在青花阁、陶艺室、和善堂聆听了小学生讲解制作工艺和草药的故事。学校“以劳养德、以劳培智、以劳健体、以劳育美”的实践成果显著，充分展示学校因地制宜、因材施教的发展理念，将五育融合落到实处。

　　调研结束后，杨俊伟主任对龙王塘中心小学五育融合实践给予了高度评价，认为学校具有优美的自然和人文环境，具有特色的校园文化建设，丰富多彩的课程，尤其是活泼可爱的孩子，学校以劳动教育为载体，扎实推进五育融合，具有鲜明特色，取得了丰硕的成果。对学校今后的发展，杨俊伟主任提出，要依托丰富的课程资源，开发更多劳动和综合实践课程，增加学生的选择性，同时加强课堂教学中五育融合的研究和实践，推动五育融合活动化向五育融合课程化转变。

　　本次调研工作不仅对高新区五育融合开展情况有了进一步了解，更为深入开展五育融合研究提供了优秀案例。

　　

 

 

 

 

 

 

新闻作者：黄彦

　　新闻出处：艺体劳研训中心

　　摄影：黄彦