为持续推进2023年省教育厅和省教育学院工作要点及辽宁省《幼儿园生活及游戏活动的观察与指导研究》项目组研究工作计划，贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神，3月17日，辽宁省《幼儿园生活及游戏活动的观察与指导研究》项目组“聚焦半日观察，提升保教质量”主题论坛现场研修活动之二“自主游戏中的观察与评价”在大连市中山区春华幼儿园如期召开。大连教育学院学前研训中心李老师主持活动，省级项目攻关团队成员及省项目基地园园长、骨干教师近50人全程参与，现场直播人数一个小时近万人。
　　活动通过“线下浸入观摩+线上同步研讨”双轨并行方式开展，依托班级现场观察、矩阵表评估、同步研讨、研修结果反馈等多维融合的研修手段，采用浸入式观察，对话式评估，互动式提升三段式研修路径，引领项目基地幼儿园聚焦幼儿游戏活动现场，共同探寻“有力的师幼互动”背景下的幼儿园课程建设与实践路径。
　　本次研修活动项目组的园长和教师们从意识和行为上得到内化与启发，用研究的力量推动她们继续在追随儿童的教育路上向前而行。
　　

新闻作者：李云翔
　　新闻出处：学前研训中心