3月16日上午，小学研训中心语文组线上召开了“2023年小学语文学科研训工作例会”，来自各区市县语文研训教师，共计26人参加了此次会议。

　　本次会议由小学研训中心王舒老师主持，主要有两项工作内容：第一，盘点2022年研训工作情况；第二，重点部署小学语文学科2023年度工作计划。会上，三位研训教师以“‘双减’背景下指向核心素养培育的教与学方式实践探索”为主题，围绕“新课标、新课程、新教学、新要求”，从“学校、教师、学生”三个维度，“课程、教学、课堂”三个层面，着重把握落实“双减”政策，学科德育育人方向，依据统编语文教材的特点，结合省市行政单位的部署安排及大连市小学语文教育教学现状，明确提出了本年度的研训方向，研究任务，以便区域研训教师精准发力，合作进取。

　　会议按照低段王舒老师，中段王芳老师，高段颜廷安老师的顺序，依次与大家盘点总结了上一学期的工作，开启了新学期的工作安排与交流。关于新学期的工作，王舒老师主要从体现语文学习任务群特点，探索大单元教学，整体规划学习内容的角度对帮助教师学好新课标，用好新课标做了部署。以中山区嘉汇阳光学校高仁凤老师在二年级上学期尝试开展的拓展型学习任务“整本书阅读”，和在本学期王舒老师指导下进行尝试的发展型学习任务“实用性阅读与交流”的大单元整体教学经验汇报为尝试探索的先导，布置安排了低段本学期各区域的教研方向和任务，以期在实践的过程中，市区校携手，共同发现、总结、推广典型经验。王芳老师针对学习任务群的理解与实践，与教研员们分享了学理性的心得，从中段统编教材结构特点的角度，分析了如何帮助老师们更好地结合新课标，落实新教法。此外，王芳老师细致地将本年度省市小学学科的工作任务，结合以往的工作基础为大家做了逐一的解读。颜廷安老师结合上学期古诗文大赛的情况，对今年高段任务进行了安排，着重强调了中考变化后应关注的“中小衔接”问题。

　　抖擞精神，云程发轫，培风图南。市、区小学语文研训教师表示，愿共同携手，恪尽职守，全力以赴，围绕“‘双减’背景下指向核心素养培育的教与学方式实践探索”主题，聚焦学校“主战场”，课堂“主阵地”，实施“强课提质”，巩固“双减”成果，全面提升大连小学语文的教育教学质量。

　　

 

 

 

 

 

 

 

 

新闻作者：王舒

　　新闻出处：小学研训中心

　　摄影：王舒、旅顺进修刘玲