近日,辽宁省教育科学规划领导小组办公室公布了辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度课题立项名单,我院有20项课题获批,其中两项喜获辽宁省重点课题立项。
获得省级重点课题立项的课题是郑玉坤《大中小学思想政治教育一体化建设研究》、叶辉《智慧教学环境下促进中学生深度学习》。其余18项一般规划课题是:盛晓红《“双减”下普通高中家庭教育课程建设实践研究》、姜娜《中小学生生涯规划素养一体化构建研究》、李娟《素养导向下初中化学大单元“教学评一体化”研究》、李艳丽《小学数学跨学科主题学习系统化设计与实践研究》、刘源《“共情式”教学在高中美术课堂中的应用研究》、刘梅雪《新时代区域小学特色劳动课程建构研究》、栾桂芳《信息技术赋能教师专业学习共同体构建研究》、苗冬雁《基于学业水平评价的高中化学教学策略的研究》、王爽《高中数学项目式学习教学设计与实施研究》、王婷婷《新课标背景下的小学入学适应教育策略研究》、王晓明《初中物理“大单元教学”模式构建策略研究》、杨丹妮《学习任务群视域下初中语文单元教学实践研究》、杨秀梅《高中生物学科学思维的表现性评价创新实践研究》、张晔《高中教师地理实践力认知现状及教研策略研究》、张琳琳《区域基础教育德育一体化现状及建设策略研究》、周茹《构建区域中小学生心理危机四维干预体系》、柯景彬《“互联网+中职语文”混合式教学的探索与构建研究》、夏芳《4C/ID理论支撑下的骨干校长跟岗研修模式研究》。
新闻作者:张红颜
新闻出处:科研处