在“三新”背景下，高中语文教学改革的路在何方，特别是面对新高考、新课标、新教材等多维变量，如何在新一轮课程改革中，既要发挥好高中语文课程立德树人的独特优势，又要在新课标的指引下，进一步在课堂教学中强化学科核心素养，这是备受关注的现实命题。为助力破解这一命题，大连教育学院高中研训中心于2023年10月23日召集全市高中语文学科“十四五”市级骨干教师培养对象参加了本学年第三次远程网络集训。
　　会议邀请南京市高中语文学科教学带头人，南京市教育科学研究所科研员洪劬颉老师做了一堂名为“‘三新’视阈下高中语文课堂教学的智慧”的专题讲座。培训由大连教育学院高中研训中心语文教研员郑淑清老师主持，98名高中语文骨干教师培养对象参加了培训。
　　洪老师指出，作为一线教师，一定要锚定新高考，营造课程育人新氛围；一定要研读新课标，创设情境提升思辨力；一定要活用新教材，构建大单元教学新体系。洪老师郑重呼吁教师们，务必要做到“取势”“明道”“优术”——要趁势而上，不要逆势而行；要遵循规律，不要背道而驰；要优化策略，不要刻舟求剑。要引导学生不断做好学习主体的分内事，努力实现从“教师教课文”向“学生做任务”的课程改革态势发展。此外，要严格遵循2021年《中国高考评价体系》提出的“一核”“四层”“四翼”的要求，通过吃透政策，游刃有余地把握考情，最大程度实现高中语文“教”和“考”自然衔接，努力打破长期以来语文教学“教考分离”的顽疾。
　　郑淑清在总结发言中，强调本次讲座在理论层面阐释了智慧语文的内涵，在实践层面贡献了阅读和写作教学的智慧，在具体内容方面提供了丰富的教育资源，在成果层面推介了一个重要的成果展示平台。期望全体学员借助“新课程、新教材、新高考”的东风，在本单位乃至本区域语文教育课改领域内具备理论和实践的双重引领能力，承担起发挥示范作用的使命。
　　“好风凭借力，送我上青云”，相信这次讲座必能鼓舞全市高中语文骨干教师以“三新”背景为契机，努力念好政策、方法、实践“三本经”，为高中语文教学的变革注入新鲜而充沛的活力。
　　

新闻作者：徐建勇、郑淑清
　　新闻出处：高中研训中心
　　摄影者：徐建勇