9月22日下午，来自全市音乐教师代表和研训教师200余人汇聚在腾讯会议平台，开展音乐学科主题化系列化教研活动（之三），担任主讲的是大连教育学院初中部音乐教研员薛金老师。

　　基于《‘双减’背景下小学音乐有效教学实施》为主题，薛金老师与大家交流的题目为《任务驱动式学习教学思考之欣赏与评述》。首先薛金老师对新课标中“课程内容”部分做了详实的解读，然后让大家带着问题观摩了一节全国音乐优秀课例《打虎上山》，让老师回答了本课中运用了哪些艺术实践活动，学习的内容是怎样嵌入学习任务中。薛金老师又结合课例《打虎上山》，从音乐课程内容的结构化出发，阐述了学习任务与艺术实践之间的关系，分析了以体验性活动、表现性活动和创造性活动为主要活动形式的艺术实践特征与实施要领。同时与大家一起梳理了“听赏与评述”学习任务的内涵和学业要求及教学提示，为我们厘清了“双减”背景下，小学音乐课堂任务驱动式学习的有效教学和实践路径。

　　薛金老师认真专研新课表，能理论联系实际，向老师们解读新课标的精神实质，对一线课堂教学具有一定的指导意义。

　　培训结束后，召开了2022年秋季小学音乐教研员例会，总结了上半年的工作情况，强调了下半年的重点工作，各位教研员热情高涨，认真对待每项工作安排，可以说是一支“来之能战，战之能胜”的教研队伍。

 

　　新闻作者：王霄月

　　新闻出处：小学研训中心