2022年9月7日，大连市高中体育与健康学科全员培训暨9月份研训活动通过腾讯会议顺利进行。活动由大连教育学院高中研训中心陈立鹏老师主持。

　　本次教研对2022年上半年大连市普通高中《体育与健康》学科的各项工作做进行了总结，并对2022年新学年的工作进行了解读和分解，提示各个学体育教师校继续做好一手抓“疫情防控”一手抓“停课不停练”的工作情况并做好应对突发状况的体育课和体育竞赛活动的应对预案，倡议学校结合高中阶段学生的身体发育特点布置好有效的体育学科家庭作业，并提示家长配合完成，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，积极有序开展学校体育工作，对树立健康第一理念，增强学生体质、提高免疫力、疏导心理焦虑，实现体育与健康教育深度融合，培养学生良好体育卫生习惯，保障学生生命安全，充分发挥体育锻炼在提高身体免疫力方面的重要作用。

　　本次全员培训的内容是《体育与健康》教学改革指导纲要（试行）的解读，重点从以下几个方面进行了解读：一是健康教育每学期4课时，按照各学段规定应学习的健康知识，参考健康教育教学指导，有效组织教学工作。体育课的时间中小学一节40（或45）分钟，每节课应该包括10分钟左右的基本运动技能、20分钟左右结构化运动技能学练及组织对抗性比赛和放松拉伸等。二是体育教师教学工作强度和工作量要合理安排，有条件的学校，在教师人数充足的情况下，可适当缩小体育课教学班额，中小学体育教师每周基本教学工作量保障12课时，并将组织大课间、带队训练、指导比赛、体质监测等活动计入教师工作量。三是为保障体育教学质量，促进学生全面发展，将开齐开足上好体育课落到实处，在基本保障小学1－2年级每周4节体育课，小学3年级以上至初中每周3节体育课，高中每周2节体育课的基础上，鼓励中小学各学段根据学校实际适当增加每周体育课时，义务教育阶段可每天1节体育课，高中阶段保障每周3节体育课以上。

 

 

 

 

 

　　新闻出处：高中研训中心

　　新闻作者：陈立鹏

　　新闻摄影：陈立鹏