关于组织开展辽宁省普通高中语文青年教师基本功大赛大连地区遴选赛工作的通知

来源: 大连教育学院 发布时间: 2022/9/2 12:32:00 浏览:

  为进一步深化普通高中课程改革,落实立德树人的根本任务,加强青年教师队伍建设,提升青年教师的业务素质、教学水平与合作能力,促进我市普通高中高质量发展,根据辽宁教育学院“辽教院办发「2022〕13号”文件精神,特决定组织开展2022年辽宁省普通高中青年教师基本功大赛大连地区遴选赛工作。现将具体事宜通知如下:
  一、报名条件
  1.2017年7月后参加工作的、进行过一轮高三教学的青年教师;
  2.能准确使用普通话,具有扎实硬笔书写基本功,应对表达得体,心理素质过硬;
  3.具有良好的团队合作意识,具备良好的信息素养;
  4.参加过市级以上示范课、评优课的青年教师优先考虑。
  二、报名流程
  1.各学校语文教研组长与三个年级备课组长组成评审小组,按照上述报名条件进行初步遴选,选拔出1-2名参赛选手;
  2.每个参赛选手需提供手写一页纸教学设计简案一份,拍成照片,并以“XX学校XXX-2022青年教师基本功大赛.Jpg”命名;
  3.每个参赛选手需完成一篇以“读《xxxxxx》有感”为副标题的原创读后感,1000字左右,并以“XX学校XXX的读后感”命名;
  4.参赛选手需将2、3条所述资料上传至百度网盘,然后请将两份文件选中后,点击鼠标右键选择永久分享,生成分享链接及提取码,填入到信息征集表中;
  5.所有材料准备齐全之后,填写参赛选手信息征集表:
  【腾讯文档】2022高中语文青年教师基本功大赛选手信息收集
  https://docs.qq.com/form/page/DYWdSU0FIbmhORWN2
  6.报名截止时间:2022年9月10日17:00
  三、评选流程
  1.报名截止后,我们会根据提交的材料进行初步遴选;
  2.遴选出来的选手将参与市级遴选赛,届时我们将组织评委,参照省里的评审标准,对入围的市级选手进行遴选;具体遴选要求,会根据疫情适当调整,届时将在参赛选手群里发布;
  3.选拔出来的一等奖选手将进行为期一个月左右、线上线下结合的培训;线下培训初步确定为2天,视疫情发展情况再最后决定。
  四、注意事项
  1.各校在初选时,请务必坚持宁缺毋滥原则,硬件条件不符合的选手请勿推举;
  2.参赛选手必须加入信息收集表最后提供的大赛微信群,后期所有事项均在群内通知,不再转发教研组长;未及时入群选手,一切后果自负;
  3.教学设计不可请人代笔书写,一经发现,立即取消参赛资格;
  4.读后感不可抄袭,查重超过20%即视为抄袭,一经发现,立即取消参赛资格;
  5.此文件所有要求请认真看清楚,未按要求执行者,视为存在能力问题,将取消参赛资格。
  活动联系人:栾桂芳
  联系电话:13842681078
  

大连教育学院高中研训中心
  2022年9月1日
  

附录:辽宁省普通高中青年教师基本功大赛语文学科比赛内容及要求

项目

方式

内容要求

教学基本功 20 分)

教学仪态

在具体比赛项目中体现

仪态得体,表情亲切自然,举止端庄大方,语言恰当生动

语言表达

准确使用普通话,发音标准,无明显方言口音;表达流畅、规范、简洁,语速适中,语气亲切,语义准确

板书书写

板书简明扼要、重点突出;字迹工整、布局合理;能反映出教学内容的系统性、逻辑性和层次性

学科特色

正确、有情感地背诵

从《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》附录1古诗文背诵推荐篇目“诗词曲(40首)”中抽取1 首进行背诵

专业素养

40 分)

教育政策 20%)

75分钟纸笔测试

《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《习近平在2018年全国教育大会的讲话》《中国教育现代化2035》等。

学科知识 30%)

1《普通高中语文课程标准(2017年 版2020年修订)》

2.《中国高考评价体系》

3.高中语文学科知识

4.语文试题分析与评价考查

写作能力 50%)

写一篇不少于800字的文章

教学能力

40 分)

教学设计

提前一天抽取课 文,第二天比赛前提交教学设计

包括课程标准、教材与学情等相关阐述,教学目标设置,教学内容确定, 教学过程实施,教学策略制定及教学反思等。(含教学检测,板书设计,作业布置等)

展示交流

15分钟展示与交 流(采用PPT方 式)

基于具体情境、任务导向、学生活动、深度思维的课堂教学实际,体现备、教、学、评一体化,落实学科立德树人根本任务,促进学生语文核心素养发展。

现场答辩

时长3-5分钟

回答评委现场提出的问题。

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