为确保我市小学英语学科线上教育教学的质量，实现线上线下教学有效衔接，5月12日下午，大连教育学院小学研训中心英语研训教师王玉玲通过钉钉平台召开了研讨会，全市各区（市、县）小学英语研训教师和各校教研组长（一年级起点）近600人参加了此次教研活动。

　　本次活动中，王玉玲老师首先就开展“基于复习课线上线下教学衔接策略研讨”这一主题的研训背景、目前线上教学存在的问题以及开展复习课教学策略研究的意义进行了说明。之后通过沙河口区新建小学王亚南老师的三年级的复习课“Special Review-Sentences”和甘井子区革镇堡中心小学的张桂茹老师的六年级的复习课“Review Module 2”进行课例观摩与分析以及复习方法的介绍。

　　两位教师结合区域教学研究特点分别交流、分享了各自成功的经验，展示和呈现了复习课教学要依据课程标准，根据学情，设计明确具体的教学目标，围绕主题意义，基于语篇教学，培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

　　随后，王玉玲老师做了专题讲座，明确指出复习课要精准做好学情分析、合理制定学习计划、梳理学生所学知识、确定准确的教学目标。通过总结、归纳、实践和应用的教学方式，关注不同层面的学生，布置有效作业，促进学生知识和能力同步发展，进而实现学科育人价值。

　　本次研训活动的课例分析简约而明确，教学建议全面而详实，激发了参训教师在线积极互动交流，引发了在复习课学情分析、目标确定、教学策略的选择和学习内容形式优化方面的更多思考，为我市各区域英语教师线上教学工作和线下教学的有效衔接提供了新的方向和路径。

 

 

 

 

 

　　新闻作者：高国伟、王玉玲

　　新闻出处：甘井子教师进修学校、小学研训中心

　　新闻照片：中山区、沙河口区、甘井子区