4月14日下午，小学信息技术学科借助钉钉平台，开展了主题为“基于核心素养指向核心概念深度理解的项目学习设计”的线上系列化主题研训活动。

　　通过本次活动，教师深刻理解了信息科技学科开展项目学习的必要性，项目学习概念与其他教学模式的区别；明确了教学设计样式，评价标准；观看了全国优秀课例，改变了以往项目学习只重视形式的理念。大家再次认识到项目学习如果缺失了学科核心概念，就会偏离本该有的学习探究创造的本意，项目学习使学科大概念得以深度理解和创新使用。在新课标即将来临之际，希望通过此次活动使教师们意识到在当前疫情居家时也应加强学习，努力设计优秀的项目学习课例。期待疫情散去，春暖花开之时，信息技术学科能在教学实践中进一步探索新课程。

 

 

 

　　新闻作者：张杨

　　新闻出处：小学研训中心

　　摄影：张杨