为扎实推进“双减”工作，进一步提升大连市初中地理教师试题命制能力与校本作业设计水平，2022年12月6日下午，大连市初中地理学科利用腾讯会议网络平台开展了12月份线上教研活动，本次教研活动的主题是聚焦作业设计优化试题命制，由大连教育学院地理研训教师吴凯主持，全市近200名教师参加了本次教研活动。
　　吴凯老师为大家作题为《基于核心素养的作业设计与试题命制》的精彩讲座。他将自己多年命题的实践与思考倾囊相授：从如何评判一份试卷的质量、试题命制中常见的问题、中学地理考试的一般性理论、阶段性试题命制的常用策略等方面向老师们作了详细介绍。吴老师结合大量试题示例，与老师们一起重点剖析地理实践实验类试题主要类型，一般特征并通过呈现原创试题的成形过程，让老师们感受并学习此类试题命制方法。
　　接下来吴老师展示了大连市义务教育阶段学校优秀作业“大展示、大评比”活动中优秀的作业案例，分享了在“双减”背景下常规作业、分层作业、实践性作业、创新型作业和大单元作业的设计原则和方法。鼓励广大教师精心设计布置好地理寒假作业，从发展学生核心素养的角度制定作业目标，将核心素养的培养作为作业设计的出发点和落脚点。切实落实立德树人的根本任务。
　　本次研修活动为初中地理教师搭建了一个共同研修平台，既有理论引领，也有实践分享。老师们表示通过学习收获满满，对命题及作业设计有了更多感悟，同时期待通过后续的学习取得理论水平与实践能力双提升。
　　

新闻作者：吴凯
　　新闻出处：初中研训中心
　　摄影：吴凯