2022年11月7日下午，大连市道德与法治学科“基于学科德育案例研究之思维导图在学科框架建构中的应用与展示”线上主题教研活动，共同探讨思维导图的设计与应用。会议由大连教育学院张雪梅老师主持，本次线上教研活动共分为专题发言和案例分享两个环节。
　　首先，张雪梅老师提出新时代“双减”背景下，初中道德与法治教学过程中“建构思维”是一种必然的发展趋势，“大单元”“大概念”“大主题”教学有助于学生理解知识、养成思维、提升素养。思维导图是展示学生单元整体知识掌握程度的有效方式，教师需要结合学生学情和教材知识分析是否可以采用思维导图的方式，教师在教学实践中要不断研究探索运用思维导图进行教学的路径，同时研究学生运用思维导图的复习方法，发挥思维导图对于学生道德与法治复习的作用。
　　其次，大连市青年骨干教师根据所选单元知识体系构建思维导图，巧妙设计、精心制作，图文并茂、美观实用，突出思维导图特点，把握知识重点、理清知识脉络、增强学生记忆、提高学习效率。老师们设计的思维导图风格独具，各有特色。或以学生视角导入，关注学生遇到的生活问题，动画设计清晰；或风格活泼，亲和力强，层次清晰；或色彩鲜艳，线条流畅，言简意赅，引人入胜；或设计结构性强，概括归纳精准；或以同心圆导入，形象直观，发人深省；几位老师凝练了学科智慧，为大家呈现了精美的教学成果，为我们提供了新的教学路径和教学方法，得到了大家高度好评。
　　最后，张雪梅老师对本次主题教研活动作总结提出后续教研工作的具体要求。她首先总结了老师们案例分享的情况，肯定了老师们的辛勤付出。然后对下一步的工作提出建议。她指出思政课是一门传统的课程，扎根于千百年的中国优秀文化中；思政课又是一门现代的课程，屹立于时代的潮头。思政教师责任重大、使命光荣。作为战斗在后方的教育工作者，应该始终不惧风雨，不畏险阻，扛起重担，坚定前行。
　　

新闻作者：张雪梅
　　新闻出处：初中研训中心
　　摄影：夏薇薇