11月9日下午，来自全市音乐教师代表和各区市县研训教师250余人汇聚在腾讯会议平台，开展音乐学科主题化系列化教研活动（之四）。本次教研主题为“基于新课标‘素养导向’的中小学音乐有效教学路径探究”，担任主讲的是大连教育学院初中部音乐教研员薛金老师。
　　教研首先观摩了中山区桃源小学李慧雁老师执教的唱游课《种玉米》，之后薛金老师结合课例，从优化教学方式的角度，着重从小学音乐学科审美实践的本质出发，阐述了“体验性活动”“表现性活动”和“创造性活动”的性质、特征和实施方法，同时围绕“教学内容结构化”和“认知结构化”，梳理了“素养导向”下小学音乐有效教学的路径。
　　薛金老师的讲座理论联系实践，深入浅出地道出核心素养的内涵及概念。当薛金老师提出音乐学科有核心素养的问题后，多数教师回答“有”，可是这个答案是错误的，这也颠覆了我们以往对核心素养的认知，经过薛金老师的细心解答，使参会的老师明确了“学科核心素养”与“本课程着力培养的核心素养”，二者内涵的区别。
　　新课标，新理念，新名词有很多，这需要一线音乐老师、研训教师在今后的教学和教研中不断地探索实践，改革之路任重道远。
　　

新闻作者：王霄月
　　新闻出处：小学研训中心