11月3日一早，大连教育学院小学研训中心语、数、英、音、美、科学、信息、综合学科，并教学管理一行15人在于业宏主任带队下，前往金州区治平小学，开展“2022年度‘双减’背景下大连市课程实施情况暨新课程标准落实情况的专项调研”。
　　调研首先，由治平小学校长谷祖远做汇报。从谷校长的汇报中，调研组了解到，作为一所刚刚办学5年多的新校，治平小学自建校伊始就将“修身教育〞作为办学理念，以“让世界看到更美的你”为办学宗旨，致力打造“修身文化”的办学特色，努力培养具有卓越品行、科学精神、家国情怀、国际视野的时代新人。此外，汇报从“做好‘一规范’，向精细化管理迈进；实施‘两优’，关爱服务覆盖；聚焦‘三提’，提高办学质量”，这三个方面向调研组介绍了学校“双减”政策下的课程实施和教学管理情况。
　　为进一步了解“双减”背景下，各学科一线教师在落实“立德树人”的根本任务，落实课程目标、教学理念、教与学方式的改变以及掌握作业设计、批改等方面的具体情况，调研组深入课堂，开展了各学科全学段的听评课指导。其中语文学科研训教师王舒、夏德刚、颜廷安，分别走入低段、中段和高段课堂，听评指导《黄山奇石》《我要的是葫芦》《爬天都峰》《麻雀》《夏日里的成长》《金色的鱼钩》，在听评课的同时了解学情，掌握调研第一手资料。课后，三位语文教研员分别对这三个学段的授课教师及同备课组的教师们进行了评课指导，对新课标下语文学科应如何体现学习任务群特点，整体规划学习内容进行了重点指导。
　　调研最后，于业宏主任对此次调研进行了总结，对学校科学化的管理表示肯定，对学校结合自身“修身文化”的办学特色，打磨校本课程寄予期待和展望。同时，要求调研组对专项调研中掌握的情况应进行及时反馈，为学校提供可行性建议与意见，给予学校各学科针对性、科学性与系统性的指导，以进一步推动我市小学教育教学工作全面提升与发展。
　　

新闻作者：王舒
　　新闻出处：小学研训中心
　　摄影：治平小学马长森