近日，大连市小学道德与法治研修团队组织了2022年度主题教研第五次会议。会议日程分为两个板块：第一板块，由大连市甘井子区大连湾小学教师董锋分享暑期教师“岗位大练兵”评比活动中“学科特色栏目”里“美德故事”的设计和心得体会；第二板块，由大连市道德与法治研训教师林红老师进行专题讲座。全市各小学道德与法治骨干力量悉数到会，认真听取本次教研会议精神。

　　首先，大连市甘井子区大连湾小学董锋老师分享自己设计“美德故事”的心得体会。董锋老师从教已经六年，担任道德与法治学科教工作刚刚两年，此次他的“美德故事”内容因独到的设计和原创性，从众多学科特色作品中脱颖而出。董锋老师另辟蹊径，讲述了自己父亲的经历，着眼身边平凡人物的故事，折射出一代农民的美德光芒。作为农民，他的父亲辛勤劳作一生，为家庭、为邻里无私付出，他的经历展现了上世纪五十年代至当今新时代的社会变革，不但彰显了共和国建设道路上取得的辉煌成就，也凸显了不同时代背景下，那一代农民们艰苦朴素、淳朴善良的作风，让平凡人的美德释放光芒。

　　随后，大连市教研员林红老师进行了“国家重大主题教育在小学道德与法治课程中的设计与课例实施”专题讲座。林红老师首先结合董锋老师的案例分享，强调了道德与法治教师在教学实践中原创性的重要意义，鼓励老师开拓资源，创造性运用资源，以此丰富教学实践。林红老师还就课例研发强调了诸多注意事项，如素材的正确使用、语言的规范表达等等，对基层教师课例研发具有实用价值。值得关注的是，林红老师带领老师们回顾了2021年度我市八大教育主题目标序列设计与课例实施研究的历程，又重点解读了2022年度国家重大主题教育在小学道德与法治课课程中的设计与课例实施研究，强调要关注总体国家安全观教育在课程中的有效实施。

　　本次教研内容精炼，干货满满，对接下来一段时间我市道德与法治教学实践具有扎实指导意义。

　　

 

新闻作者：董锋、林红

　　新闻出处：小学研训中心、甘区大连湾小学