2022年1月9日，由大连市教育科学研究所举办的首届“全国‘皮亚杰幼儿游戏活动课堂’课题实验基地园所中期成果经验分享会”通过腾讯会议形式如期召开。该项目是大连市教育科学规划学前教育专项课题，由大连市教育科学研究所幼儿游戏研究课题组牵头研究，依托既有的《皮亚杰幼儿游戏活动课堂》成果推广路径辐射全国。会上，南至海口，北至呼伦贝尔，东至丹东，西至新疆的全国等200余所参研单位，2000余名教师及家长藉由网络交流经验，共飨成果，推动了游戏课题深入研究，拓展了游戏活动研究内涵，充分展示了项目的影响力和凝聚力。

　　在本次会议共分为三个板块，分别是游戏课堂与托幼衔接、游戏课堂与区域融合、游戏课堂与幼小衔接三个主题，汇报教师均是来自于皮亚杰幼儿游戏活动课堂培训研发团队的讲师和专家。第一板块中，来自联勤保障部队第九六七医院幼儿园的张爽副园长带来了《基于游戏活动课堂创建托幼一体化亲子教育园本课程》的汇报，介绍了游戏课堂在对做好托幼衔接工作的作用。第二板块中，王璇、刘晓璐及沙爽三名教师分别从初期经验获得、区域有效观察和混龄自主游戏三个方面为我们解答了如何将游戏课堂与区域活动进行融合。第三板块是由皮亚杰幼儿游戏活动课堂研发与培训团队的专家组成员——来自丹东市东港职教中心的副教授许波老师介绍《以游戏课堂语言智慧为载体，做好幼小衔接工作》，结合政策要求，落地科学幼小衔接。

　　幼教科研需要时间去等待，幼教科研需要体验和积淀，幼教科研需要冷静地琢磨，幼教科研需要事实去证明。本次会议用短暂的一个上午与课题实验基地园所汇报成果、碰撞思维。未来教科所将继续完善课题项目，推动课程实施，以“皮亚杰幼儿游戏活动课堂”课题为引领，助力教师成长。

 

 

 

 

　　新闻作者：王鑫

　　新闻出处：教育科学研究所