今年8月19日至21日，教育部课程教材中心组织普通高中新课程新教材实施国家级示范区的老师召开了普通高中指向核心素养的深度学习教学改进项目第二期培训班。通过培训，老师们对深度学习和大单元教学的基本策略有了一定的了解。为了更好引领老师们体会和实施，2021年9月7日下午，大连市高一年级化学学科在“腾讯会议”上组织了观摩研修活动。本次活动由大连教育学院高中研训中心徐瑞洋老师主持，来自全市的一百四十余位高一化学教师参加。

　　活动首先观摩了四川省成都市双流区棠湖中学熊梓淞老师执教的《走进原电池》的展示课，熊老师在这节课中首先回顾了氧化还原反应，引发学生新知与旧知识的冲突，然后通过演示实验和微观模拟引导学生探究原电池的原理，再后让学生通过实验探究原电池的形成条件，最后学以致用设计原电池。活动第二部分，聆听了棠湖中学李禄德老师所做的《单元主题教学设计与实施策略》报告。通过李老师的报告，大家明晰了棠湖中学在单元主题教学设计和实施上的基本步骤，对单元主题教学中如何分析教材、研读课标、确立主线、明确关联，从而设计单元及课时的目标和内容有了系统的了解。

　　通过观摩，老师们对单元主题教学的方式有了更深入地了解。教学方式的改进一定具有针对性、灵活性、时效性，教无定法，但教学经验是可以借鉴的。只要我们想改变，在教学中就某一个问题，某一个情境，某一个活动有所思考，那对你来说就是创新。只要老师们能把深度教学、大单元教学在课堂上能够去尝试。在新一轮的课改中就会挺立潮头。

 

 

 

 

 

　　新闻作者：徐瑞洋

　　新闻出处：高中研训中心

　　摄影：刘化毅