为贯彻落实《中等职业学校体育与健康课程标准》，进一步展现大连市中职学校体育与健康教师国家级培训班的学习成果，全面提升大连市中职学校体育教师的教学水平和专业素养，促进各校体育教师之间学习交流，4月23日下午，大连教育学院职成教研训中心在大连旅游学校（大连女子学校）进行了体育与健康学科的课例研训活动。本次活动由体育研训教师孙世军组织，大连旅游学校（大连女子学校）体育教研组长陈早东进行课例展示，来自全市中职学校近50名体育与健康教研组长和教师参加了本次活动。

　　参研教师首先观摩了陈早东老师的《24式简化太极拳》课例，并进行研讨和交流。陈早东老师在课堂中融入了“以武育人”的思政内容和“健康第一”教育理念，在太极拳的教学中通过对武德、武礼、武仪的渗透，加深学生对中华优秀传统文化的追崇。通过每节课太极拳的专项体能练习，不断提高学生的太极拳专项素质。通过微课实现了翻转课堂，根据学生课前的学习效果反馈，制定学习方案，来解决学习的各种问题；打破传统的教学模式，运用“拆分动作练习法”，“口诀提示法”，由浅入深，由易到难，降低学习难度；通过攻防含义的教学，让学生对动作的理解更加深刻，提高学生的学习兴趣；把学习内容设定为几个阶段，通过一个教学单元，一个学期，一个学年的学习安排，使学生学习动作能够从形似到神似，让学生毕业前掌握简化24式太极拳，为学生终生体育奠定了基础；在教学中根据学生的专业特点（19级学前专业），通过提前布置，让学生轮流组织和讲解课中的常规内容，提高了学生的专业能力。

　　研讨过程中，陈早东老师向全体研讨教师讲解了，太极拳的概念、起源、特点、历史发展、分支流派、现状，误区等。特别针对目前太极拳发展的几点误区，进行了解答。如：太极操、太极舞、只学套路不练基本功；指出太极拳的美是这一项目独有的。研讨过程中就“太极拳能否应用于实战”；“心律能否作为评价体育课的决定性标准”；“一节体育课能否完全解决教学中的所有问题”；“微课在体育与健康课中如何应用”等问题进行了激烈的讨论，大家也对本节课提出了很多宝贵的意见。

　　最后，孙世军老师传达了2021年大连市体育艺术卫生工作会议的主要精神，并对本年度的中职学校的体育工作安排做了介绍。就今后如何进一步贯彻落实《新课标》、如何做好体育与健康课程思政提出了要求。

　　本次研讨课是中华传统体育项目与体育与健康课的结合，打破传统以学校为单位的束缚，群策群力激活体育教研，开拓体育教师思维，形成中职体育圈的凝聚力，展现了大连市中职体育与健康教师团结，向上、共同进步的精神风貌，为今后全市中职学校体育与健康教师团队的整体发展奠定了基础。

 

 

 

 

 

 

　　新闻作者：陈早东、孙媛

　　新闻出处：职成教研训中心

　　新闻摄影：沈伟、周政