4月23日，小学研训中心全体研训教师在于业宏主任的带领下走进了高新区凌水小学，开启了“2021年度大连市课程实施情况”暨参加“辽宁省基于数据分析的深度学习研究课题实验学校实施情况”专项调研工作的第三站。

　　此次调研旨在落实国家、省、市关于全面深化义务教育课程改革提高教育质量的文件精神，把握区域教学改革发展方向，推进学校课程建设高质量和内涵发展，为学校教育教学规范化管理助力。

　　本次调研第一项内容，由凌水小学吴校长做“学校课程实施情况”工作汇报。报告从学校课程体系建构、课堂教学实施、学校特色创新以及教学管理等方面对学校推进落实课程建设的规划、目标、实践、成果等内容做了梳理与分享。学校秉承“快乐学习、幸福生活、发展潜能”的办学理念，积极创建“潜能教育”特色课程体系。学校立足实际，根据学生的个性差异，打造学校特色多元文化，积极开发特色校本课程，探索多元的教育评价体系。课程设置指向提高学生核心素养，校本研修促进教师专业发展。校长汇报结束后，中心研训教师立即深入到课堂之中，对课堂教学进行点评与指导，肯定了亮点、特色，也指出了不足并提出改进措施。负责教管的赵翔宇老师详细查阅了学校教育教学管理的佐证材料并与主管教学的副校长针对学校教学管理的相关内容进行了深入的交流。

　　于业宏在总结发言中强调：各学校要以此次专项调研为契机，紧紧围绕课程改革的目标与任务，在实践中不断总结、提炼，形成大连地区先进的经验做法。学校通过规范化管理，使管理达到科学化、精细化，并向着创新式发展，让学校课程建设上轨道，上台阶。

 

 

 

 

　　新闻作者：赵翔宇

　　新闻出处：小学研训中心

　　摄影：凌水小学