教师从事的是塑造灵魂、塑造人的工作，其艰巨性与复杂性，难以用语言表述完备。教师最需要具备的基本素养是“习于智长，优于心成”。为增强学校教师心理调节能力，提升心理素养，促进职业幸福感获得，丰富精神文化生活，大连教育学院“走进幸福”教师拓展公益活动走进大连市第二中学，德育心理研训中心李凤杰带领拓展师团队为学校30多名班主任教师减压放松，熔炼团队，成长心理。学校学生发展中心赵福有主任、学生处陈爱贵副主任全程参加此次活动。

　　活动伊始，老师们在“问候接龙”和“互动按摩”的热身活动中，放松身心，愉悦情绪，调整状态，拉近距离。随后，全体教师共同宣誓，承诺遵守规则，积极投入，相互尊重，用心倾听。

　　分组环节，通过“硬币组合”游戏，随机将老师们分为人数相当的三组，各组成员在组长带领下，按照体现“我最自豪的一件事”的要求，起队名、编口号、制队卡。大家集思广益，讨论热烈，一张张白纸很快变成一幅幅各具特色的超大“名片”。“健康快乐”组展示中炫出健康，炫出美，立志做身心健康的幸福教师，培养出达观乐活的学生。“劲爆集团（已上市）”组展示了九位教师的九颗丹心，以及一手握拳展决心，一手持笔绘杏林，志要在教育大业中“干劲十足，燃爆全程”的精神风貌。“红鹰战队”组图案中雄鹰展翅，翱翔天宇，誓要在今年高考中大展宏图，成绩翻倍的雄心壮志！

　　主题活动“翻山越岭”属于团队挑战性、竞争性活动，在不可以借助工具的困境下，挑战老师们的团队合作能力和问题解决能力。老师们脑子转起来，身体动起来，充分利用了团队的智慧和力量，携手“翻山越岭”，奔赴成功与幸福！

　　整场活动中，老师们积极参与，在安全、温暖、合作的氛围中，充分缓解了疲劳、释放了压力、熔炼了团队、提升了幸福。相信老师们会将本次拓展训练中感悟到的团结互助、勇攀高峰、超越自我的温暖感受“带出去”，带出这次活动场地，带入常规教学工作和校园工作中，让健康和幸福“传染”开来。

 

 

 

 

 

　　新闻作者：李凤杰

　　新闻单位：德育心理研训中心

　　摄影：孙晶