3月11日下午，主题为“继承、发展、创新”的小学信息技术学科工作例会在钉钉群视频会议室圆满完成。

　　2021年是学院“十四五”规划的开局之年，根据学院工作的具体要求，结合小学学段和中心工作实际情况，市信息技术学科教研员张杨围绕深入推进课程改革主题开展了教学研究工作。她聚焦基层、聚焦课堂，认真谋划、精心设计信息技术学科的工作安排，并对工作任务进行了具体布置和分解。“十四五”开局之年也是信息技术课程标准即将颁布的一年，课标学习、课标培训、教材编写，一系列工作摆在面前，课程巨大的转变对于教研员和基层教师来说，既是挑战也是机遇。在机遇与挑战面前，研训教师更要加强学习，她建议大家认真阅读《加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》和《中小学教材管理办法》，并进行线上教学资源开发和线上线下混合教学模式研究。同时，她要求全市各区校要规范使用信息技术教材，开齐开足信息技术课，以此为契机，促进学生信息素养的提升，适应信息化时代的要求。

 

 

　　新闻作者：张杨

　　新闻出处：小学研训中心

　　摄影：张杨