10月13日，学院小学研训中心主任于业宏及语文、数学、英语、音乐、体育、美术、书法、科学、信息九个学科研训教师一行十一人来到大长山岛四块石小学，进行“双减”背景下课程与教学工作的现场调研。长海县进修学校校长李斌和小教部主任于红及九个学科县教研员参与此次调研工作。学院小学研训中心英语教研员温晓慧老师对四块石小学英语课堂教学、“双减”和学科作业的实施状况展开调研。

　　首先，四块石小学曲校长围绕“落实双减提质增效”的专项调研作了学校工作汇报。汇报重点在于“双减”的工作推进和落实。学校为了实现“减负、提质、增效”的目标，提高作业管理水平，成立了作业管理专班，出台了“优秀作业评比制度”和“作业公示制度”；同时，提高课后服务水平，结合地域实际及家长、学生的需求，学校提供分段式课后服务；提高课堂教学质量，开齐、开足国家规定的课程，积极开好地方课程，上好思政课。学校推行“大单元备课”，研究单元教材、单元目标、单元实施。随后，于业宏主任就此次调研的目的和意义作了重点解读，肯定了学校内涵丰富，减负提质实施扎实，并提出了具体推进要求。最后，调研聚焦课堂，各学科市县两级教研员看课并评课，与学科教师座谈。英语由王雪老师执教的一节五年级模块复习课完美诠释“双减下的课堂魅力，教师采用大单元备课的理念，润物细无声地实现复习课的教学目标，学生学习能力、语言能力、思维品质和文化品格都感染和提升。在展示课后的座谈中，温晓慧老师给予王老师的这节复习课以高度的评价，并分享了改进、提升课堂教学的策略。同时，交流和查阅资料了解四块石小学一直在钻研的英语学科有效作业的实施。

　　此次调研活动，既是对四块石小学“双减”背景下课程与教学工作的全面检阅，也是学校“落实双减提质增效”工作发展的新起点。

 

 

 

 

 

　　新闻作者：温晓慧

　　新闻出处：小学研训中心

　　摄影：四块石小学