经过为期5天的学习之旅，15日下午，50名参加研修的学员，满载收获，满怀希望，各自返程，大连市中小学思政课教师高端研修班圆满结束。

　　本次研修，是大连市面向中小学思政课教师的首次高端研修，也是区域内“一体化”背景下中小学思政课教师培训的首次探索。参与本次研修的学员，绝大多数是“十四五”市级骨干教师，除了在持续的学习、思考与实践中练就一身“好功夫”之外，他们还承担着对区域内同伴思政课教师的示范与引领之责。

　　破冰团建、理论研修、教法解析、课例工坊、体验教学，五个“有料”、“有用”的核心模块；学员微分享、结业小沙龙，两个“有魂”、“有趣”的小模块。“5+2”的模块化课程安排，让为期5天的研修日程显得紧凑且充实。项目组经过扎实调研与精心设计，旨在通过理与实的结合，听与做的结合，动与静的结合的课程设置，努力追求中小学思政课教育教学中知、情、意、行的融合与统一。一份思政“金课”设计、一篇研修心得体会、一个主题微课作品、一堂思政精品课例。成果取向的研修作业，体现了研修中的任务驱动，也体现了研修后对学员实践的关切，让研修目标清晰、可测、可达。

　　跨学段的分组设计，跨区域的破冰团建，来自大连海事大学、辽宁师范大学、大连大学等高校专业力量的介入，让真正让大、高、初、小四个学段的思政课教师融通交流，由一直以来的“背靠背”，变成“面对面”“手拉手”。

　　本次研修班的成功举办，为我市建立纵向跨学段、横向跨学科的交流机制，开展不同学段思政课教师教学交流研讨提供了机会与平台，在助推我市中小学思政课建设内涵式发展方面迈出了坚实一步。

 

 

 

 

 

 

 

　　新闻作者：陈振国

　　新闻出处：教师教育办公室

　　新闻摄影：汤德峰、陈振国