2020年是创建第六届全国文明城市的收官决胜年。学院认真贯彻落实市委、市政府有关会议精神，浓厚宣传氛围，教育引导广大教职工进一步增强责任感和紧迫感，按照创城标准加强学习，从自身做起，行动落实，知行统一，推动精神文明建设工作在学院展现新气象、提升新水平。

　　8月31日，校长中心党支部开展学习、践行社会主义核心价值观主题党日活动，各位党员各抒己见，就探索校长培训工作中践行社会主义核心价值观开展讨论学习。形成以下共识：自十三五以来，校长中心在各级各类培训中都贯彻了党课进课堂，加强各级教育干部的思想政治学习。在新的时期应继续创新和改革培训模式，使各类党课成为受学员喜爱和好评的课，同时应将社会主义核心价值观的本质及内涵渗透到培训课程中，增强参训学员理论、道路、制度和文化自信。作为学校各级领导应身体力行，用实际行动做表率、立标杆，成为学校师生的榜样。对于培育和践行社会主义核心价值观而言，教师发挥着重要的示范带动作用。开展学校德育工作，也需要校长、教师带动学生践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的培育和践行强调的是知行合一，学习的目的在于实践，学校推进育人工作，应给学生创造更良好的实践环境，适当开展符合学生成长规律的社会实践活动。在活动中进行实践、在活动后进行总结。典型塑造是开展思想政治教育的有效途径。通过鲜活的榜样人物和典型事例可以帮助师生置身具体的情境之中，产生强烈的道德共鸣与价值认同。学校可以在教师中广泛开展教学、科研、服务中的先进人物评选活动，在学生中也应广泛开展各类先进表彰工作，让先进典型触手可及。与此同时，加大典型的宣传力度。采取师生喜闻乐见的方式进行学习宣传，引领师生向身边的优秀人物学习。社会、家庭都对大学教育产生影响，培育和践行社会主义核心价值观需要学校、社会、家庭互补互助。学校应邀请家长参与到校园文化建设中来。同时也要建立与社会的联动机制。开展礼节礼仪教育，使礼节礼仪成为培育社会主义核心价值观的重要方式。此外，充分利用“五四”“七一”“八一”“十一”等节日，以及党史国史重大事件、重要人物纪念日等，举办庄重庄严、内涵丰富的庆祝和纪念活动，因势利导地开展各类教育活动。

　　通过这次主题党日活动的学习、研讨。加深了支部各位党员对社会主义核心价值观的认识与理解，也对培训工作的改进有了新的方向。

 

　　新闻作者：赵旭

　　新闻出处：校长中心