万物并秀风和暖，创新教研意正浓。为了提高我市语文教师准确把握和使用新教材的能力，大连教育学院小学研训中心语文研训教师夏德刚精心策划、周密组织，并联合甘井子区龙泉小学、西岗区长春路小学、西岗区教师进修附校、中山区东港小学教育集团，于5月28日举行了大连市小学语文“五步六轮”教学模式再深化远程现场会，全市1100余名教师参与了本次活动。

　　本次活动以“五步六轮”教学模式再深化为引领，分别通过专题片、课例展示、远程点评三种形式，线上分享“五步六轮”教学模式研究智慧，线下反思“五步六轮”教学模式实操策略。

　　活动中，先共同观摩了甘井子区龙泉小学“五步六轮”模式研究专题片，展示了甘井子区龙泉小学研究“五步六轮”模式，经历了调研、初步探究、深入探究和成果转化四个阶段，他们正享受着“五步六轮”模式带来的新变化。

　　随后，西岗区长春路小学王晓阳老师和西岗区教师进修附校王莹老师，先后展示了“五步六轮”模式下《宝葫芦的秘密》的第一课时和第二课时。无声的教学模式，在两位教师精准而巧妙的驾驭下，华丽转身为生动细腻的课堂环节，呈现出精彩的课堂效果。虽隔银幕但情知相惜，云上授课也能碰撞出了新的火花。

　　课罢，夏德刚老师对两节课进行了充分肯定和全面总结。夏老师以这两节课例为切入，进行了“五步六轮”模式下的评课议课。透辟的理论解析，巧妙的模式代入，客观的课后反思，为本次教研活动添上了点睛之笔。

　　活动最后，大连市中山区东港小学的韩文娟老师对全体观摩教师进行了网上办公相关培训。突如其来的疫情延迟了2020年的春季开学，使三尺讲台变成了一方屏幕，但这对广大教育工作者来讲，既是机遇也是挑战。在科技的支撑下，云端的网课和教研打通了现实的阻隔，让“不停学”、“不停研”成为了可能。针对一线教师对相关软件的使用尚存在很大盲区的情况，韩文娟老师就“钉钉”软件的教学使用，进行了细致入微的讲解。让参与教研活动的1100余位教师受益匪浅。

　　课改潮涌同舟进，教学研修任君行。本次教研活动，传递的是教学新理念、新模式，传播的是课堂新气象、新活力。心之所向，素履以往，我们的语文人，努力乘着课改的东风，紧随语文教研活动精进的步伐，不断茁长，精彩绽放。

 

 

 

 

　　新闻作者：夏德刚

　　新闻出处：小学研训中心

　　摄影：韩文娟