使用国家统编教材的道德与法治课程是国家事权、国家意志的重要体现，是把好教育系统意识形态关的战略选择。按照大连市教育局统一部署，全市小学生道德与法治课程线上学习于4月20日统一启动。

　　为确保线上教学有效落实，市小学道德与法治学科研训教师林红集结区级研训教师和部分优秀学科教师，组建市级在线学习指导团队，制定《疫情防控期间小学生线上课程学习学科指导意见》，明确实施要求。甘井子区小学道德与法治研训团队依据市级指导意见，结合区域实情，迅速发布区级指导意见。

　　校领导高度重视

　　在市区两级线上课程教学方案的指导下，大连市甘井子区红旗中心小学校领导迅速组织道德与法治教研组学习文件，召开视频会议，统筹安排各年级的线上学习时间，指导任课教师立足道德与法治课程这一思政课体系中的重要“责任田”，用好国家中小学网络云平台的课程资源，在疫情防控期间，向学生进行爱国主义教育、生命教育、社会责任感教育、规则教育、爱与感恩的教育。

　　教研组群策群力

　　1.积极备战“线上课”

　　通过学习市、区两级下发的指导建议及课程计划，在学科主任齐荔老师组织下，由市级在线指导团队成员、学科骨干杨光老师带领任教道德与法治的朱瑞莲、于晓妍、高博、修正阳、张荣荣、朱彤、袁园、李晓文8位教师，网络连线，结合学情，讨论形成红旗中心小学落实道德与法治学科“线上课程学习”的具体工作方案。因三至六年级均首次使用统编版新教材，红旗中心小学任课教师认真研读教材，提前熟悉推送的微课程，积极关注区教研QQ群的指导内容，为指导学生在线学习做好充分准备。

　　2.有序落实“线上课”

　　为控制学生线上学习时长，保护好学生视力。红旗中心小学的任课教师们严格按照计划每周推送一节微课程，同时在“泛在空间”发布简明的学习指导。课后及时批改，关注思想性、教育性。评价有针对性，有分层体现。

　　学生全员参与

　　1-6年级道德与法治线上课程已进行两周。红旗中心小学的班主任与任课教师默契协作，家长支持配合，同学们全员参与，上好“线上道德与法治课”。3-6年级同学积极完成作业，整体作业提交率达80%，作业质量令人满意。充分体现了“家校教育一盘棋”、“人人都是德育工作者”。

　　1.乐践行，知感恩

　　红旗中心小学二年级小同学在学习了第1课《挑战第一次》后，纷纷尝试适合居家进行的小挑战。

　　红旗中心小学五年级同学在学习了第1课《读懂彼此的心》后，用书信和字条向家长表达感恩之情，打开心扉诉心声。

　　爱家国，懂担当

　　在各年级的道德与法治线上课中，均有结合当下疫情大背景而穿插其间的抗“疫”实事，传递爱国、责任、团结等精神让学生了解各行业一线抗疫人员的付出与辛劳。红旗中心小学的同学们内心深受触动，认识到作为小学生虽不能走到抗“疫”最前线，但可以在家履行学习职责，用行动支持抗“疫”战斗。

 

 

 

 

 

 

 

 

　　新闻作者：林红

　　新闻出处：小学研训中心