为应对疫情防控期间的“停课不停教，停课不停学”的实际需求，落实大连市教育局“大连教育数字课堂”内容模块录制要求，学院小学研训中心体育研训教师孙萍先后指导21人次共完成13课时体育健身指南内容和4整套课间操活动的教学任务。

　　从2月7日至29日，孙萍老师先后接到省、市研发录制课程资源的任务，迅速行动，组建起不同层面的备课团队。

　　要求仅用一天时间录制完成国家体育总局布置的居家锻炼指南内容视频。为确保任务按时完成，孙萍老师立即组建了4人的备课团队，针对文件要求，在线上反复研讨，规范老师们动作标准度和语言精准度，经过大家的共同努力，按时完成录制任务并成功在大连教育局政务平台进行发布、播放，短短几天时间，点击量高达60万余次。

　　要求仅用三天时间完成录制“大连教育数字课堂（寒假特别版）”体育健身指南模块教学任务。时间紧、任务重，孙萍老师再次带领团队成员进行线上研讨。在充分考虑居家锻炼空间不足、条件受限基础上，经过反复推敲、商议，精心挑选了花样跳绳、搏击操、踏板操、武术健身操以及发展学生灵敏、柔韧和力量素质练习等适合室内锻炼的教学内容。同时提醒授课教师在备课时，既要注重孩子们居家运动的安全设计，又要充分考虑不同水平段孩子的学情特点，把握准教学内容的难易程度，不断丰富其趣味性、科学性及合理性，保证运动负荷达标，体现出健身价值。此外，为了解决居家锻炼器材不足的问题，还指导老师们创造性地利用鞋子、板凳、纸杯、垫子等等常见物品进行各种辅助练习，不仅丰富了教学内容，还提高了锻炼的时效性。每位老师上传授课样本后，孙萍老师都会带领大家针对具体内容、流程、方法、语言、语速、着装、表情等各方面因素提出修改意见，反复打磨课的质量，几乎天天和老师们研讨到后半夜。最终，7位老师共录制完成12课时的居家体育锻炼内容。

　　又按照要求组建了三到六年级和一、二年级的“课间操来了”备课团队，根据不同年龄段孩子的学情特点，孙萍老师提出呈现的内容，不但要有居家锻炼的可行性、更要有锻炼价值的健身性、以及内容搭配的合理性、运动量安排的科学性，更要挖掘内容的趣味性，保证每个孩子喜欢，还能跟上老师的节奏。值得欣喜的是，所录制的居家大课间活动内容，不但是深受广大学的喜爱，很多家长也跟着视频动起来，不但有效提高学生的身体素质，发展体能，并且有效的实现全民健身，有利于实现健康中国。

　　同时，孙萍老师还组织骨干老师积极参与上传辽宁教育学院要求的体育、健康教育微课、录像课等任务，其中多节微课已经被学习强国平台采纳播出。

 

 

 

 

　　新闻作者：孙萍

　　单外：小学研训中心

　　摄影：孙萍