10月19日下午，小学道德与法治学科校本研修互助培训网活动在瓦房店市轴承小学拉开帷幕。本次活动是轴承基地校组织，主持人是基地校姜恩权老师，辐射学校（永宁、进步、闫店）的老师代表共同参会。名师工作室成员以及一部分学科骨干教师也齐聚会场，其他基层学校的教师通过校园网收看本次培训的全过程。本次活动第二次采用YY语音研修的方式开展互助网研修活动，UMU交流互动平台签到，微信群组织、传达要求及相关内容，使研修活动方便又快捷，省时又省力，又能达到事半功倍的效果。

　　本次培训学习共分几个过程。首先观摩了轴承小学王珍妮老师三年级《爱心的传递者》一课，接着王老师回顾对本课的教学设计与构思，从而进行深刻地反思。其次，与会教师结合《培养学生从小事做起，让爱心传递下去》这一主题，针对本节课内容，展开了深入研讨。

　　此次研修活动，我们大胆启用新教师，采取给青年教师搭设平台、引路子、连名师的方式，通过展示青年教师的课堂教学，让名师与新教师共同研究新模式课的教学设计，从了解理念入手，到教学设计的构思与规划，一步步引导青年教师参与到网络研修平台的活动中。大多数老师认为学习到知识与技能，为自己以后工作起到了指导作用。由于本次研修活动时间较短、校园网不尽人意，其他学校的老师无法表达自己的真实感受，是一大憾事！

　　最后，大连教育学院研训教师林红对本次研修活动进行了专家点评：林老师从本节课的选题以及授课效果给与了充分肯定，同时，为以后本学科教学工作提出诚恳意见，并提出了不足之处。也为我们从多个角度介绍了校本研修活动主题教学以及注意事项。研修课题方向应适应学生发展，用现下的课例为主，研讨内容还不够深入，可以多以具体事例进行说明，虽然大多数老师没在现场，也要让让老师们理解校本研修的优势与作用，并要求每个主题的研讨汇总之后要有归纳提升、达成共识，有可视性、可操作性，在每一次的研修活动中，教师都有所得，有所悟。希望以后的课程中，多去展现综合性的道德与法治课程。

　　总之，结合本次的研修活动，还有很多需要改进和商榷的地方，我坚信：只要我们大家共同努力，克服困难，不断改进创新，平凡的岗位也能走出不一样的风采，也会让我们的小学道德与法治校本研修活动更上一个层次！。

 

 

 

 

　　新闻作者：林红

　　新闻出处：小学研训中心

　　新闻摄影：林红