10月14日，为了进一步提升学院的研训基地——附中教师的职业胜任力、学生的学习内驱力和学校的核心竞争力，进一步物化附中的和谐教育下的“学科模式群”高效课堂改革成果，固基提质，学院高中教师教育中心的张士国主任携全体高中研训教师再次“沉浸”附中。

　　学院高中教师教育中心的领导和研训教师们针对学院附中高中部一、二、三年级的“教情”和“学情”，创新地开启了“网上结对引领”、“网下推门听评”的助力固基提质“一条龙”服务模式。14个学科的20多位研训专家教师在跟踪听课40余节之后，各科研训教师带着观察到的问题走进了附中各科教研组，引领学科组集体评课，就各科教师课堂教学中存在的问题进行了一一地剖析和指导，十分坦诚地为本学科教师的专业发展提出了建设性的意见和建议。

　　本次教学引领活动，学院高中研训专家们对附高的高考备考的常规教学、新教材的落实、新高考改革精神快递、选科走班困惑等问题给予了高端、有效的专业引领，学院附中的教师们纷纷表示，该种助教模式，“接地气”、“很解渴”，受益匪浅。

 

 

 

 

 

 

 

　　新闻作者：李红

　　新闻出处：学院附中

　　摄影：李红